| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
⋅우리 반에 있는 다양한 장난감에 관심을 가진다. ⋅장난감 찾는 과정을 즐기며 적극적으로 신체활동에 참여한다. |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 알아본다. ⋅설거지하는 방법을 놀이를 통해 경험한다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
우체통
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 음률 |
여름 과일
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| 유아 | 봄 역할 |
*표준보육* ①따뜻한 날씨에 갈 수 있는 봄 소풍 모습을 모방하여 표현해본다. ②친구와 함께하는 놀이를 즐긴다. *누리과정* ①따뜻한 날씨에 갈 수 있는 봄 소풍에 관심을 가지고 극 놀이를 한다. ②친구와 함께 협력하여 놀이한다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
앨범 속지
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①봄나들이에 필요한 준비물을 안다. ②봄나들이를 갈 때 지켜야 할 약속을 안다. |
봄 나들이
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
즐거운 우리 동네 ..
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| 유아 | 여름 음률 |
신비한 노을 바다
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅우리 동네에 있는 여러 가게에 관심을 갖는다. ⋅우리 동네에 있는 가게 이름을 읽고 따라 써본다. |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
표준보육과정 ⋅우리 동네에 있는 여러 가게에 관심을 갖는다. ⋅우리 동네에 있는 가게 이름 위에 끼적인다. 누리과정 ⋅우리 동네에 있는 여러 가게 이름을 알아본다. ⋅우리 동네에 있는 가게 이름을 읽고 따라 써본다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅우리 동네를 산책하며 들리는 소리를 들어본다. ⋅즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다. |
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