| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 그림에 해당하는 글자를 찾아서 읽고 써본다. ② 질문을 잘 듣고 자신의 생각을 이야기한다. |
열두 띠 동물 글자..
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅화재 발생 시 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅화재 시 대피 경로를 따라 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅신체를 움직여 이불 썰매를 끌어본다. ⋅친구와 함께 이불 썰매를 탄다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 겨울잠 자는 동물 집을 자유롭게 만들고 구성한다. ② 친구와 협력하여 미술활동에 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 겨울용품의 종류를 안다. ② 빈칸에 알맞은 단어를 찾아 쓰고 읽어보는 데 흥미를 가진다. |
겨울용품 낱말 채우..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
벤다이어그램
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅우리 주변의 다양한 빛을 조사하고 수집한다. ⋅자료를 수집하여 책을 만든다. |
빛에 관한 책 만들..
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
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| 유아 | 겨울 음률 |
① 장갑에 관심을 가지고 노래를 부른다. ② 노래 부르기를 즐긴다. |
따뜻한 장갑
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| 유아 | 겨울 음률 |
⋅친구와 함께 음악에 맞춰 트위스트 춤을 추며 신체를 움직여본다. | |
| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
①바람이 하는 일에 관심을 가진다. ②동화를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. |
아기 바람이 되고 ..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
①빛에 의해 그림자가 생기는 현상을 이해한다. ②그림자를 찾아 신체를 자유롭게 이동한다. ③나타나는 그림자로 설치미술을 표현한다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅전구의 생김새와 불빛에 관심을 가지고 관찰한다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅별자리의 모양을 신체로 표현한다. ⋅별자리의 모양과 이름을 안다. ⋅별자리를 만드는 데 필요한 별의 개수를 센다. |
전갈자리
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| <2041204220432044204520462047204820492050> |
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