| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 음악 |
⋅음악을 감상하며 느낌을 언어로 표현해본다. ⋅음악을 들으면서 비가 내리는 모습을 상상해보고 다양한 방법으로 표현해본다. |
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
크리스마스 트리
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| 유아 | 겨울 역할 |
화폐와 카드 만들기..
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
진열대
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| 유아 | 동식물과 자연 요리 |
①과일을 이용한 요리에 관심을 가지고 참여한다. ②여러 가지 감각기관을 활용하여 재료를 관찰한다. ③도구를 바르게 사용한다. |
맛있는 간식 만들기..
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| 유아 | 환경과생활 안전교육 |
*표준보육* 내 감정을 인식하고 위험 상황 시 느끼는 나쁜 감정을 말과 행동으로 표현한다. 손의 힘을 조절하여 감정카드를 뒤집는다. *누리과정* 좋은 감정의 신체접촉과 나쁜 감정의 신체접촉을 구분한다. 다른 사람이 내 몸을 함부로 만졌을 때 자신의 의사를 정확하게 표현한다. |
좋은 느낌, 나쁜 ..
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| 유아 | 새해 바깥놀이 |
⋅바깥에서 연을 날리며 즐겁게 놀이한다. ⋅연을 탐색하고 연이 잘 날 수 있는 방법을 탐구해본다. |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅다른 사람과 함께 하는 신체활동에 즐겁게 참여해본다. ⋅신체를 조절하고 협응하여 움직여본다. |
색깔놀이
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅좋은 느낌과 나쁜 느낌을 구분한다. ⋅위험한 상황에서의 대처방법을 알고 부모님께 도움을 요청한다. |
부모님께 말해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내가 싫어하면 만지..
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| 유아 | 새해 바깥놀이 |
① 설날에 하는 놀이에 관심을 가지고 경험한다. ② 다양한 종류의 연에 관심을 가진다. |
방패연
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 봄 음률 |
봄 나들이
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
⋅원하는 방향으로 공을 던지고 받으며 놀이한다. ⋅도구를 이용한 신체놀이에 적극적으로 참여한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
| <201202203204205206207208209210> |
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