| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
①몸으로 내는 소리에 관심을 갖는다. ② 몸의 각 부분을 활용하여 소리를 만들 수 있다. |
신체 표현
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| 유아 | 나와가족 음률 |
⋅내 몸에서 나는 여러 가지 소리에 호기심을 가진다. ⋅신체 악기연주에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅동식물의 겨울나기 방법에 관심을 갖는다. ⋅주제와 관련된 이야기 나누기 활동을 통해 언어능력을 기른다. |
식물과 동물들의 겨..
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 그리기 도구를 통해 겨울 풍경을 표현해본다. ② 겨울과 관련된 음악을 감상한다. ③ 친구들의 작품을 감상하며 아름다움을 느낀다. |
겨울 풍경 사진
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| 유아 | 교통기관 과학 |
⋅탈것의 크기를 재고 비교한다. ⋅크기를 재기 위해 다양한 도구를 사용해본다. |
우리 원 탈것 크기..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울을 건강하게 보내는 방법에 관심을 가진다. ⋅건강한 겨울과 관련된 동시를 즐겨 감상한다. |
건강한 겨울
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| 유아 | 나와가족 역할 |
치킨
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울놀이를 찾아요
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
① 규칙에 따라 숫자 패턴을 만든다. ② 계산기를 사용해본다. |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
· 동시를 듣고 눈 내리는 풍경에 관심을 가진다. · 동시를 듣고 내용을 이해한다. |
눈 손님이 왔어요
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울잠을 자는 동물에 대해 관심을 갖는다. ⋅동시를 듣고 낭송하며 언어 활동에 즐거움을 느낀다. |
다람쥐 집
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| 유아 | 겨울 역할 |
동물 가족 머리띠
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