| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅양말을 이용해 눈싸움 놀이를 표현해본다. ⋅신체를 조절해 양말 눈송이를 던져본다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
*표준보육과정* ⋅다양한 재료를 이용하여 눈사람을 표현해본다. ⋅겨울철 놀이에 관심 갖는다. *누리과정 ⋅다양한 재료를 이용하여 창의적으로 눈사람을 표현한다. ⋅겨울철 놀이를 알고 즐겁게 활동한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
①다양한 나라의 언어를 듣고 말해본다. ②다른 나라의 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ③다양한 나라의 언어를 다른 모습의 글자로 나타낼 수 있음을 안다. |
같은 뜻 다른 말
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| 유아 | 겨울 미술 |
*표준보육* ⋅다양한 재료를 이용하여 눈사람을 표현해보며 겨울놀이에 관심 갖는다. *누리과정 ⋅다양한 재료를 이용하여 눈사람을 표현해보며 겨울놀이를 알아본다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
따뜻하게 해주는 물..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅동시를 듣고 우리말의 재미를 느껴 본다. ⋅내 친구를 소중하게 여기는 마음을 가진다. |
내 친구예요
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅자신의 신체를 자유롭게 움직여본다. ⋅목도리를 이용해 다양한 모양을 만들어본다. *누리과정* ⋅자신의 신체를 조절하여 움직인다. ⋅목도리를 이용해 다양한 모양을 만든다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
소리를 바르게 이용..
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