| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅겨울에 할 수 있는 놀이에 즐겁게 참여한다. ⋅벽돌 블록 위에서 중심을 잡고 움직이며 신체조절능력을 기른다. |
아이스 스케이트장
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| 유아 | 겨울 역할 |
동식물의 겨울나기
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| 유아 | 봄 역할 |
겨울잠 자는 동물 ..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅한지에 천연 재료(치자)를 이용하여 염색한다. ⋅옛날 우리나라의 사람들의 생활방식에 관심을 가진다. |
치자 물들이기
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| 유아 | 교통기관 과학 |
⋅여러 자연물로 천연염색을 해본다. |
천연염색 하기
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| 유아 | 여름 미술 |
여름 옷 꾸미기
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅미디어가 우리 생활에 주는 편리함에 대해 알아본다. ⋅다양한 미디어의 종류와 역할에 대해 이야기해본다. |
미디어는 고마워요
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 자연물을 이용하여 할 수 있는 놀이가 있음을 안다. ② 친구와 협력하여 즐겁게 놀이한다. |
자연물 보물찾기를 ..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅생활도구를 움직이는 힘에 관심을 가진다. ⋅새로운 단어에 관심을 갖고 들어본다. |
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| 유아 | 생활도구 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
등원_인사하기2
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
따뜻하게 해주는 도구와 기계에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 생활도구 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
등원_인사하기2
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
①시계의 특징에 관심을 가진다. ②음악을 듣고 음악의 느낌을 다양한 방법으로 표현한다. ③ 다른 사람과 함께 하는 신체표현을 즐긴다. |
시계
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| 유아 | 생활도구 미술 |
① 시계의 쓰임새에 관심을 가진다. ② 다양한 도구를 활용하여 종이시계를 만들어본다. |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
① 시계의 기능과 원리에 대해 안다. ② 시간의 흐름을 이해하고, 시계를 읽을 수 있다. ③ 원형 시계모형을 조작하여 시간을 맞춘다. |
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