| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
한글
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅햇빛의 특성을 탐색해본다. ⋅여러 가지 도구를 활용하여 놀이한다. |
태양열 반사판
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅모자이크 기법을 활용한 미술활동을 경험한다. ⋅바람의 힘으로 움직이는 풍차에 관심을 가진다. |
풍차
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
곰 머리띠
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅생활도구를 움직이는 힘에 관해 안다. ⋅생활도구를 움직이는 힘을 알고 소근육을 조절하여 자료를 분류한다. |
어떤 힘으로 움직일..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 신체를 이용해 거리를 측정한다. ② 다양한 방법으로 사물의 길이를 측정하는 경험을 한다. |
몇 뼘일까요?
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
따뜻한 겨울을 보내기 위해 준비해야 할 일을 이야기 나눈다. |
겨울준비를 해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅난방기구의 위험성에 대해 안다. ⋅화제 사이렌(비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅난방기구로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅전화기에 관심을 갖는다. ⋅신체활동에 즐겁게 참여한다. |
숫자 카드
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅전화기에 관심을 갖는다. ⋅신체 활동에 참여하며 즐긴다. *누리과정* ⋅전화기의 용도에 관심 갖고 알아본다. ⋅신체 활동에 자발적으로 즐겁게 참여한다. |
숫자 카드
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅자동차를 움직일 수 있는 다양한 에너지에 관심을 가진다. ⋅동시를 감상하고 내용을 이해한다. |
자동차는 무엇으로 ..
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