| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅스마트폰의 사용에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 재료로 스마트폰을 만들어본다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
크리스마스에 볼 수..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅생활 속의 미디어에 관심을 가진다. ⋅물체의 특성을 알아보고 관찰해본다. |
올바른 미디어 사용..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
컴퓨터영역에서 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다. |
컴퓨터를 사용할 땐..
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| 유아 | 생활도구 음악 |
① 새 노래 ʻ색종이 접기ʼ를 즐겨 부른다. ② 색종이로 만들고 싶은 다양한 모양에 대해 생각해본다. |
색종이 접기
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅즐거웠던 경험을 회상하며 말한다. ⋅즐겨 놀던추억의 놀이공간을 찾아보고 놀이한다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동화를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. ⋅동화에 나오는 생활도구에 관심을 가진다. |
비행기 타고 슝슝
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| 유아 | 생활도구 음악 |
① 도구에 관심을 가지고 음악을 감상한다. ② 음악을 감상하고 리듬을 표현해본다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅다양한 생활도구의 쓰임에 대해 이야기 나눈다. ⋅생활도구 이름 글자를 쓰고 읽어본다. |
도구 이름 찾기
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| 유아 | 생활도구 역할 |
① 다양한 도구를 파는 곳에 관심을 가진다. ② 친구들과 함께 문구점 놀이를 즐긴다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅도구의 쓰임새가 다름을 안다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 신체활동을 경험한다. |
도구가 필요한 상황..
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