| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅상황에 따라 필요한 도구를 알아본다. ⋅동시를 감상하며 동시에 대한 내 생각과 느낌을 적절히 표현한다. |
도구가 필요해
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| 유아 | 겨울 수조작 |
숫자판･눈
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅뜨거운 물건이 있음을 알고 주의한다. ⋅화상을 입지 않도록 안전하게 생활한다. |
앗! 뜨거워요
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 음악 |
⋅변박에 따라 달라지는 동요의 분위기를 느껴본다. ⋅노래에 관심 갖고 따라 불러본다. ⋅노래와 관련된 전래동화의 장면을 상상해 신체 표현해본다. |
떡 하나 주면 율동..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
자전거를 타요
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
자전거를 타요
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
어떤 힘으로 움직일..
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
⋅나뭇잎의 특징에 관심을 갖는다. ⋅나뭇잎을 물감으로 찍어보는 과정에 관심을 가지고 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 기본생활(인성교육) |
①변기의 올바른 사용법을 안다. ②화장실을 청결히 사용하는 습관을 기른다. |
화장실 사용 후 물..
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
다람쥐
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
① 친구들과 함께 신체활동을 하며 즐거움을 느낀다. ② 여러 가지 모양을 구분하고 모양으로 놀이한다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
창문
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| 유아 | 겨울 언어 |
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