| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 음악 |
*누리과정* ⋅가을 풍경에 관심을 갖는다. ⋅다양한 방법으로 노래를 불러본다. |
가을 길
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
개구리 발바닥
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
⋅산책을 하며 우리 원 주변에 있는 것에 관심을 가진다. ⋅우리 원 주변의 모습을 탐색하고 우리 원 환경에 적응한다. |
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| 유아 | 기타 과학 |
⋅과일과 채소의 색에 대해 관심을 가진다. ⋅음식의 색에 따라 영양소가 있음을 안다. |
과일과 채소의 색
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
시끌 토끼 이야기
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| 유아 | 생활도구 음률 |
편리한 생활도구
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| 유아 | 생활도구 미술 |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
*표준보육* ⋅일 년 동안 우리 반에서 즐겨 불렀던 노래를 회상해본다. ⋅친구들과 함께 노래 부르며 율동을 해본다. *누리과정* ⋅일 년 동안 우리 반에서 즐겨 불렀던 노래를 회상한다. ⋅친구들과 함께 노래 부르며 율동을 한다. |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
시계 관찰하기
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| 유아 | 생활도구 미술 |
스탠드 꾸미기
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅다양한 공간에서 일하는 교통기관의 종류와 역할을 안다. ⋅여러 가지 표현기법을 통해 미술에 흥미를 가지고 활동한다. |
일하는 교통기관
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅다양한 생활도구의 기능과 역할에 관심을 갖는다. ⋅내가 좋아하는 생활도구에 대해 이야기 나눈다. |
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