| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 생활 속에 꼭 필요한 돌과 흙을 소중히 여기는 마음을 갖는다. ⋅돌, 흙을 보호하기 위해 우리가 할 수 있는 일을 생각해보고 실천한다. ⋅주제와 관련된 이야기 나누기 활동에 참여하며 언어능력을 기른다. |
아무도 살 수 없어..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
내가 받고 싶은 선..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅여러 가지 색깔의 이름 글자를 살펴본다. ⋅물감 그림과 같은 색깔을 찾아 끼적인다. |
여러 가지 색깔이 ..
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| 유아 | 수료및졸업 등원 및 맞이하기 |
사진 전시회 가랜드..
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅노래를 통해 지렛대를 이용한 다양한 도구에 대해 안다. ⋅지렛대 노래를 들으며 여러 가지 악기로 연주를 해본다. |
지렛대
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①동물원 동물에 관심을 갖는다. ②주제에 대한 자신의 생각을 이야기할 수 있다. |
기린
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| 유아 | 겨울 수조작 |
어려운 이웃돕기
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 도미노를 세워본다. ⋅우리 반의 추억을 계절에 따라 분류해본다. |
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| 유아 | 건강과안전 음악 |
⋅노래를 듣고 노랫말을 이해해본다. ⋅즐거운 마음으로 식사하는 태도를 기른다. |
맛있게 밥 먹기
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
다양한 블록과 소품을 이용해 방송국을 구성한다. |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① 눈이 온 겨울 모습에 관심을 가진다. ② 동시를 듣고 내용을 이해한다. |
하얀 나라
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 점심시간에 지켜야 할 약속이 있음을 안다. ② 점심시간에 여러 가지 약속이 필요한 이유를 이해한다. |
바르지 않은 태도로..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울 풍경에 관심을 가진다. ⋅동시를 감상하며 동시에 대한 나의 생각과 느낌을 적절히 표현한다. |
하얀 나라
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
식사예절
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| <1801180218031804180518061807180818091810> |
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