| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅순서에 따른 동화내용의 전개를 이해한다. ⋅친구들과 극 놀이를 하며 친밀감을 형성한다. |
ʻ장갑ʼ 융판 동화..
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| 유아 | 새해 바깥놀이 |
12간지 머리띠
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| 유아 | 교통기관 언어 |
동그라미, 세모 모..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
*표준보육과정* ⋅컵의 용도에 관심을 가진다. ⋅안전한 컵에 관심을 갖고 꾸미기를 시도한다. ⋅꾸민 컵을 친구와 함께 전시해본다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
① 방송국에서 하는 일에 관심을 갖는다. ② 즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
여기는 방송국
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
시장
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
형님이 된 나
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
에디슨과 실패
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
놀잇감 패턴놀이
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| 유아 | 건강과안전 요리 |
①건강을 위해 음식을 골고루 먹어야 함을 안다. ②요리에 필요한 재료와 도구를 적절하게 사용할 수 있다. |
삼색전 만들기
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| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅생활 속 미디어의 종류에 대해 관심을 갖는다. ⋅다양한 미디어의 이름을 알고 따라 써본다. |
생활 속 미디어 이..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
①블록을 이용해 로봇을 구성한다. ②자신이 만든 로봇에 대해 말로 설명할 수 있다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 도구를 움직이는 다양한 힘의 종류를 이해한다. ② 동시를 다양한 방법으로 읊어본다. |
도구를 움직이는 힘..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅새로운 발명품에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅미래에 어떤 도구가 생겨날지 상상하여 이야기한다. |
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