| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동화를 즐겨 듣는다. ⋅졸업식과 초등학교 입학에 대해 기대감을 가진다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅올바른 텔레비전 시청방법에 대해 생각하고 의견을 말한다. ⋅알리고자 하는 주요 내용을 포스터로 표현한다. |
잘못된 텔레비전 시..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 친구와 풍선을 나른다. ⋅친구와 함께하는 게임 활동에 즐겁게 참여해본다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅주변의 생활도구의 종류와 기능에 관심을 갖는다. ⋅쓰임새가 비슷한 생활 도구별로 분류할 수 있다. ⋅도구와 관련된 자신의 경험이나 생각을 말해본다. |
생활도구 그림카드
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| 유아 | 생활도구 과학 |
① 전기로 움직이는 도구를 알아본다. ② 생활 속에 전기 에너지가 필요함을 안다. |
전기로 움직이는 도..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅전기로 움직이는 도구를 알아본다. ⋅생활 속에 전기 에너지가 필요함을 안다. |
전기로 움직이는 도..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
전기로 움직이는 도..
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| 유아 | 새해 언어 |
⋅나의 변화된 점에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅나의 변화된 점을 글자로 쓰고 읽어본다. |
'나의 변한 모습'..
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| 유아 | 새해 언어 |
- 새해가 되며 소망하는 것과 나의 다짐을 적은 약속책을 만들어본다. - 1년동안 성장한 나의 모습을 되돌아본다. |
[ppt]약속책
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅생활 속에 필요한 발명에 대해 관심을 가진다. ⋅발명가가 되어 발명품을 만들어본다. |
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| 유아 | 새해 신체 및 게임 |
① 새해 인사의 의미를 알고 이해한다. ② 세계의 새해 인사방법에 관심을 가지고 몸으로 표현해본다. |
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| 유아 | 새해 역할 |
⋅가족, 친척으로 역할을 나누어 극 놀이한다. | |
| 유아 | 새해 역할 |
새해에 먹는 음식에 관심을 가지고 극 놀이를 한다. |
새해에 먹는 음식을..
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| 유아 | 새해 미술 |
① 다른 나라의 새해맞이 풍습에 관심을 가진다. ② 다른 나라의 새해 풍경을 그림으로 표현해본다. |
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