| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 주제에 대한 자기 생각을 적절하게 표현한다. ② 사람과 로봇의 다른 점을 알고 비교한다. |
사람과 로봇
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| 유아 | 나와가족 과학 |
내 키와 몸무게를 ..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅우리 생활에서 빛의 필요성을 안다. ⋅동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
빛이 없어도 좋아
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| 유아 | 생활도구 언어 |
미디어 이름카드
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
요리사 명찰
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
고마운 책
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| 유아 | 수료및졸업 특성화교육 |
초등학교에서 배우는 것에 관심을 가지고 알아본다. | |
| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 1학년에 대한 자기 느낌과 생각을 자유롭게 표현한다. ② 동시의 운율을 느끼며 낭독해본다. |
우리들은 1학년
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
환풍구와 맨홀을 조..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
소꿉놀이
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①봄에 볼 수 있는 곤충에 관심을 가진다. ②벌의 생김새와 생활에 관심을 갖고 이야기 나눈다. |
꿀벌이 궁금해
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
빛으로 세상을
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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