| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
·신체 활동에 자발적으로 참여한다. ·자신의 생각과 느낌을 미술활동을 통해 표현할 수 있다. ·자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있다. |
운동을 할때
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| 유아 | 여름 미술 |
구명조끼
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| 유아 | 새해 동화,동극,동시 |
① 성장한 나와 친구의 모습을 자랑스럽게 여긴다. ② 동시를 즐겨 감상한다. ③ 동시를 감상한 느낌을 이야기할 수 있다. |
멋지다 짝짝짝
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| 유아 | 우리나라 미술 |
갈매기 종이접기 순..
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
① 겨울철 계절의 특징을 안다. ② 얼음으로 만들 수 있는 것에 관심을 갖는다. ③ 블록을 이용하여 창의적으로 얼음 성을 구성한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
손을 깨끗이 씻어요..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅미디어의 변천 과정에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다. |
미디어가 달라졌어요..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅자신의 저금통에 든 동전의 개수를 센다. ⋅이웃을 돕는 방법에 관심을 가진다. ⋅올바른 행동과 그렇지 않은 행동을 구별한다. |
나눔 저금통 게임
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| 유아 | 겨울 음악 |
꼬마 눈사람
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| 유아 | 겨울 수조작 |
건강한 겨울을 보내..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅스마트폰의 사용에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 재료로 스마트폰을 만들어본다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 구슬 발을 움직여 소리를 내고 듣는다. ② 구슬 발을 탐색하며 지나간다. |
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| 유아 | 기타 음률 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅우리 집에 있는 다양한 물건을 생각하며 탐구한다. ⋅우리 가족에게 필요한 물건은 무엇이 있을지 탐구한다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
지렛대
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| <1701170217031704170517061707170817091710> |
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