| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
① 열을 유지하는 물질의 특성을 탐구한다. ② 손난로를 만들고 따뜻한 온도를 느껴본다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
전통음식 상 차리기..
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
겨울이 찾아온 자연..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅자신의 생각을 적절하게 표현할 수 있다. ⋅사람과 로봇의 다른 점을 알고 비교할 수 있다. |
사람과 로봇
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 주제에 대한 자기 생각을 적절하게 표현한다. ② 사람과 로봇의 다른 점을 알고 비교한다. |
사람과 로봇
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| 유아 | 나와가족 과학 |
내 키와 몸무게를 ..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅우리 생활에서 빛의 필요성을 안다. ⋅동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
빛이 없어도 좋아
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| 유아 | 생활도구 언어 |
미디어 이름카드
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