| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 한국인임을 자랑스럽게 여긴다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
나는야, 한국인!
|
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅자신의 물건을 잘 챙기는 태도를 갖는다. ⋅동화를 즐겁게 듣는다. |
어디로 갔을까?
|
| 유아 | 겨울 음률 |
눈사람
|
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
*누리과정* 신체를 조절하여 고무 밴드로 체조한다. 겨울을 보내는 동안 체조를 하며 건강을 지킨다. |
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅신체를 조절하여 체조를 한다. ⋅겨울을 건강하게 보내는 방법을 알고 실천한다. |
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅신체를 조절하여 체조를 한다. ⋅겨울을 건강하게 보내는 방법을 알고 실천한다. |
|
| 유아 | 겨울 역할 |
눈썰매장
|
|
| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅모양이 가진 특징에 관심을 가진다. ⋅모양 마다 같은 점과 다른 점을 구분해본다. |
|
| 유아 | 겨울 음률 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
||
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
이불을 활용하여 신체 게임활동을 할 수 있다. |
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
① 우리나라 전통예술인 사물놀이에 대해 이야기 나눈다. ② 사물놀이에 쓰이는 악기의 이름을 읽고 끼적여본다. |
사물놀이 악기 이름..
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
①우리나라 악기의 종류에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다. ② 악기의 이름을 알고 말과 글로 표현한다. |
우리나라 악기 포켓..
|
| 유아 | 여름 점심 및 휴식 |
① 몸에 좋은 음식을 선택할 수 있다. ② 스스로 몸을 깨끗이 하는 습관을 기른다. |
칫솔
|
| <1681168216831684168516861687168816891690> |