| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
① 컴퓨터를 이용해 음악을 들어본다. ② 다양한 음악을 감상하며 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 생활도구 음악 |
⋅시계가 움직이는 원리와 모습에 관심 갖는다. ⋅다양한 방법으로 노래를 부르며 음악적 표현능력을 기른다. |
시계
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| 유아 | 겨울 과학 |
페트병 라벨 떼는 ..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
⋅컴퓨터의 생김새에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 블록을 이용하여 컴퓨터의 모습을 구성해본다. |
컴퓨터 그림카드
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 눈과 얼음이 들어간 문장을 주의 깊게 듣는다. ② 겨울과 관련된 문장을 말해본다. ③ 눈과 얼음으로 만든 문장을 읽는다. ④ 여러 가지 단어를 이용하여 문장을 완성하여 적는다. |
겨울 그림카드
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅주변에서 여러 가지 색을 찾아본다. ⋅규칙을 지키며 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
카멜레온
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 겨울이 되어 변화된 옷차림에 대해 이야기 나눈다. ② 교구를 조작하며 이야기를 꾸며본다. |
겨울이 되어 변화 ..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 새해가 되면 나이를 한 살 더 먹는다는 것을 안다. ② 달력의 의미를 알고 시간의 흐름에 대해 이해한다. |
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| 유아 | 새해 음률 |
⋅ʻ새 달력ʼ 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
새 달력
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
따뜻한 겨울
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅겨울철 옷차림에 대해 안다. ⋅다양한 소품, 배경, 의상 등을 활용하여 친구와 함께 협동적으로 극놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 생활도구를 움직이는 힘에 관심을 가진다. ② 새로운 단어에 관심을 갖고 들어본다. |
생활도구는 어떻게 ..
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
어떤 목욕탕이 좋아..
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