| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 미술 |
다양한 운동기구
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅‘모나리자’ 명화를 감상하고 우리 반 교사의 이미지로 그려본다. ⋅교사에게 친근함을 느낀다. ⋅인물의 눈, 코, 입의 생김을 자세히 관찰하고 표현한다. |
레오나르도 다빈치의..
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
⋅냉장고의 기능과 쓰임에 대해 알아본다. ⋅다양한 식재료를 그려 냉장고 안의 모습을 표현해본다. |
냉장고에는 무엇이 ..
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| 유아 | 새해 신체 및 게임 |
⋅신체를 다양하게 움직이며 순발력을 기른다. ⋅규칙을 지키며 적극적으로 게임활동을 해본다. |
12띠 동물
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
지구가 뜨거워지면(..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
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| 유아 | 겨울 조형,미술 |
⋅눈 내리는 겨울밤 풍경에 관심을 가진다. ⋅겨울밤 풍경을 자유롭게 꾸며본다. |
겨울 밤 풍경 사진..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
우리 동네 사람들이..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
① 겨울 풍경 명화에 관심을 갖고 감상한다. ② 퍼즐을 맞추며 전체와 부분과의 관계를 이해한다. ③ 소근육을 조작하여 퍼즐을 맞춘다. |
보리스 쿠스토디예프..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅신문에 관심을 가진다. ⋅신문을 배달하는 게임 활동에 참여해본다. *누리과정* ⋅신문의 쓰임새에 대해 알아본다. ⋅신문을 배달하는 게임에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
우리 집
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅인간과 로봇의 공통점과 차이점에 대해 관심 갖는다. ⋅공통점과 차이점을 벤다이어그램을 통해 비교해본다. |
로봇
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
할머니 할아버지께 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
휴식하는 모습
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
*표준보육* 상황에 따라 필요한 도구에 대해 관심을 가진다. 상황 그림 속에서 다양한 도구를 찾아 퍼즐 조각을 맞춰본다. *누리과정* 상황에 따라 필요한 도구에 대해 알아본다. 상황 그림 속에서 다양한 도구를 찾아 퍼즐 조각을 맞춰본다. |
그림 속 도구
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