| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
우리 가족 목걸이 ..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
· 생활 속에서 돌과 흙이 다양하게 이용된다는 것을 안다. · 돌과 흙이 우리 생활에 이용되는 것을 조사하여 발표해본다. · 돌과 흙의 중요성을 알고 아끼고 보전하는 태도를 기른다. |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
위험한 끼임 사고
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
① 아동학대의 의미에 대해 안다. ② 아동학대에 대처하는 방법을 안다. |
아동학대는 싫어요
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
'쇠라' 아스니에르..
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
⋅시계를 발명한 위인에 대해 알아본다. ⋅여러 가지 시계를 관찰하고 비교해본다. ⋅실험을 통해 그림자의 변화와 시간의 흐름을 연결 지어 생각해본다. |
전자시계를 발명한 ..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅자연이 주는 다양한 에너지에 대해 안다. | |
| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅겨울 단어에 대해 생각해보며 계절의 변화와 겨울의 특징에 대해 이해한다. ⋅단어를 반복적으로 읽고 써보며 언어능력을 기른다. |
겨울 단어 피라미드..
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울 단어 피라미드..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
① 교통경찰관의 역할에 대해 안다. ② 교통경찰관에게 감사하는 마음을 가진다. |
고마운 교통경찰관
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
①교통경찰관의 역할에 대해 안다. ②교통경찰관에게 감사하는 마음을 가진다. |
고마운 교통경찰관
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| 유아 | 나와가족 안전교육 |
①약물의 필요성과 위험성을 안다. ②약물을 안전하게 사용하는 방법을 안다. |
위험한 약물
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 내용을 이해한다. ② 선생님에 대한 감사와 사랑의 마음을 표현한다. |
사랑하는 선생님
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
⋅초등학교와 원의 특징을 이해하고 비교한다. ⋅공통점과 차이점을 벤다이어그램으로 나타낸다. ⋅자신의 생각을 단어와 문장으로 표현한다. |
원과 초등학교 비교..
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