| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
나는야, 한국인!
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅동물들의 겨울나기 방법에 관심을 가지고 알아본다. ⋅날씨와 동물들의 털의 관계에 대해 탐구한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅초등학생이 된 자신의 생활을 상상하고 이야기 나눈다. ⋅초등학생이 된 자신의 모습을 구체적으로 표현한다. |
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| 유아 | 겨울 조형,미술 |
⋅추운 나라의 가옥 형태에 대해 이해한다. ⋅플레이콘을 활용한 미술 활동에 참여하며 소근육조절능력 및 예술적 표현능력을 기른다. |
이글루
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| 유아 | 생활도구 언어 |
우리 반 뉴스
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
[예]전화예절을 알..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
가족 구성원
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
⋅미디어의 한 종류인 책에 관심을 가진다. ⋅책을 소재로 한 명화를 감상하고 그림으로 표현해본다. |
르누아르의 '책 읽..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
동식물의 겨울나기
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| 유아 | 생활도구 과학 |
전화기의 원리
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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