| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅아동권리의 의미를 안다. ⋅자기 권리를 이해하고 스스로 찾는다. |
우리에게 아동권리가..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
여자한복
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅발명가에 대한 동시를 감상한다. ⋅동시에 대한 내 생각과 느낌을 적절히 표현한다. |
나는 발명가
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅병원의 역할과 병원에서 사용하는 물건에 관심 갖는다. ⋅재활용품을 이용해 병원 놀이 도구를 만든다. |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 교통기관에 대한 자신의 생각, 경험, 느낌을 언어로 표현한다. ② 자신이 경험한 교통기관의 종류와 특성을 이해한다. |
자동차
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
모양 동그라미
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
자연의 힘을 이용해..
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
⋅우리 원 사람들에게 감사한 마음을 갖는다. ⋅휴대폰을 사용해 영상을 촬영해본다. |
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| 유아 | 세계여러나라 가정연계활동 |
①다른 나라 음식에 관심을 가진다. ②요리순서에 따라 다양한 도구를 사용하여 요리한다. |
마르게리타 피자 만..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
전자제품 공장
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 이야기 나눈다. ⋅미디어의 바른 사용방법을 알아본다. |
미디어를 사용하는 ..
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
① 규칙을 지키며 게임에 참여한다. ②세계 여러 나라의 집에 관심을 가진다. |
이글루
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
세계의 집
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