| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
즐거웠던 우리
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
*표준보육* ⋅노래를 듣고 즐겨 부른다. ⋅노래 속 개구리에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅노래를 익히고 즐겁게 노래한다. ⋅개구리가 헤엄치는 모습을 동작으로 표현한다. |
개구리 유치원
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
숨쉬기가 어려워요
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| 유아 | 여름 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황에서 적절하게 대처하는 방법을 안다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 차례를 지켜 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 여름 안전교육 |
⋅복도 누전시 안전한 대피경로를 알아본다. ⋅안전한 방법으로 대피해본다. |
유아 안전일지-복도..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅대근육을 조절해 움직여본다. ⋅빛과 어둠을 비교하며 탐색해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 역할 |
① 역할을 나누어 극 놀이를 해본다. ② 친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
미디어 체조 그림
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
슈퍼맨 철이
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
미디어의 유익한 점..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅노래에 맞춰 신체의 움직임을 조절한다. ⋅친구와 함께 춤을 추며 즐거움을 느낀다. |
율동방울로 놀자
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