| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
다양한 표정
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
오늘 뭐 했어?
|
|
| 1세 | 기타 언어 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
겨울 돋보기
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
겨울
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변 건널목이 있는 곳으로 이동한다. ⋅건널목을 안전하게 건너본다. |
|
| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
⋅터널을 통과하며 몸의 움직인다. ⋅친구와 함께 안전하게 놀이하는 방법을 안다. |
|
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
I수준 ⋅노랫소리를 들어본다. ⋅노래에 맞춰 몸 움직이기를 시도한다. II수준 ⋅좋아하는 노래 구절에 관심을 갖고 듣는다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직이며 춤을 춘다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅선물상자를 이용하여 블록놀이를 한다. ⋅선물상자에 있는 다양한 모양과 색깔을 탐색한다. |
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 옷걸이에 옷을 걸어 보며 소근육 발달을 돕는다. ② 교사의 모습을 모방하며 옷을 정리해 본다. |
옷을 정리해요
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
⋅노래를 즐겨 부르며 율동을 해본다. ⋅노래를 들으며 헤어짐에 대해 이야기 나눈다. |
아기 안녕
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
①가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 찾아보고 실천할 수 있다. ②오이를 다양한 방법으로 탐색한다. |
오이
|
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
오이
|
| <9919929939949959969979989991000> |