| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 느껴보아요 기본생활(인성교육) |
식사 전 감사 인사..
|
|
| 0세 | 낯설어요 가정연계활동 |
||
| 0세 | 놀이할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
음식을 먹을 때 포..
|
|
| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
입을 가리고 기침해..
|
|
| 0세 | 좋아해요 미술 |
||
| 0세 | 움직여요 신체 |
⋅떨어지는 습자지의 움직임을 탐색한다 ⋅눈과 손을 협응하여 습자지를 잡아본다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
● 변기의 생김새를 탐색한다 ● 친구와 함께 솜방망이 도장을 찍어 변기를 꾸민다. |
변기
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
① 변기 그림에 자유롭게 끼적인다. ② 변기에 긍정적인 관심을 갖는다. |
변기 그림에 끼적여..
|
| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 소리 내어 반응한다. ②입에 있는 음식을 씹고 이야기해야 함을 안다. |
입에 있는 음식을 ..
|
| 2세 | 가을이에요 음률 |
① 간단한 리듬의 노래를 듣고 반응한다. ② 교사의 움직임을 모방하여 따라 한다. |
둥글게 둥글게
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅눈, 코, 입이 붙어있는 벽돌 블록으로 얼굴을 만든다. ⋅친구 얼굴을 탐색하며 친구 얼굴 만들기를 시도한다. |
눈, 코, 입, 귀..
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
● 다리의 움직임을 이용하여 옆으로 이동해 본다. ● 옆으로 걸으며 안정된 자세를 취해 본다. |
| <981982983984985986987988989990> |