| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 놀이집 문을 열고 안으로 들어간다. ② 교사의 행동에 관심 갖고 따라 한다. |
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 기저귀 갈이 |
① 기분 좋게 기저귀를 갈며 편안함을 느껴본다. ② 음식을 꼭꼭 씹어 먹는 습관을 갖는다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
||
| 2세 | 우리 반이 좋아요 역할,쌓기 |
I수준 ① 청소하는 흉내를 내며 놀이한다. ② 친구에게 관심을 가지며 놀이한다. II수준 ① 청소하는 흉내를 내며 놀이한다. ② 친구와 함께 어울려 놀이한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
⋅아기인형을 재워주는 흉내를 낸다. ⋅놀이를 통해 어린이집 생활에 편안함을 느낀다. |
아기인형을 재워요
|
| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
||
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 신체 |
남자 세배하는 방법..
|
|
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
1수준 ⋅엄마, 아빠 사진에 관심을 가지고 이야기해본다. ⋅엄마, 아빠 얼굴 사진 인쇄물에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅엄마, 아빠 얼굴 사진을 보며 이야기 나눈다. ⋅엄마, 아빠 얼굴 사진 인쇄물에 끼적여본다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
⋅교사와 함께 천 위에 물감 찍기를 시도해본다. ⋅천에 번지는 물감 무늬를 탐색해본다. |
|
| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
꼭꼭 씹어 먹어요
|
|
| 영아 | 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 이야기를 듣는다. ② 차례를 기다려 놀이해야 한다는 것을 안다. |
차례차례 미끄럼틀을..
|
| 0세 | 낯설어요 가정연계활동 |
① 어린이집 주변의 자연환경에 관심을 갖는다. ② 영아들이 낯선 환경에 빠르게 적응할 수 있다. |
| <971972973974975976977978979980> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
