| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 기본생활(인성교육) |
부모님과 인사하고 ..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
•방울 슬리퍼를 신고 이동운동을 시도한다. •방울 슬리퍼를 신고 걸으며 즐거움을 느낀다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
•방울 슬리퍼를 신고 이동운동을 시도한다. •방울 슬리퍼를 신고 걸으며 즐거움을 느낀다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
•방울 슬리퍼를 신고 이동운동을 시도한다. •방울 슬리퍼를 신고 걸으며 즐거움을 느낀다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
I수준 ⋅우리 동네에 있는 풀장에 방문한다. ⋅안전한 물놀이 방법을 안다. II수준 ⋅우리 동네에 있는 풀장에 방문하여 물놀이를 한다. ⋅안전한 물놀이 방법을 알고 실천한다. |
수영장
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변에 수영장으로 이동한다. ⋅물놀이를 하며 신체를 자유롭게 움직여 놀이한다. |
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
① 새로운 사물에 호기심을 갖고 탐색해 본다. ② 폰폰이를 오감으로 탐색해 본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅다른 사람의 모습을 모방하여 인형을 안아본다. ⋅인형을 안아보며 인형의 감촉을 느낀다. |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
⋅바구니 안에 담긴 놀잇감을 잡고 꺼내본다. ⋅자신의 의사를 드러내어 표현한다. |
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
① 레고 블록의 생김새를 탐색한다. ② 친구와 함께 레고 블록을 쌓는다. |
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