![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 봄나들이 가요 신체 |
||
0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
•노래에 관심을 갖고 듣는다. •노래에 맞춰 몸을 움직이며 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
|
2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춘다. ⋅여름에 시원하게 먹을 수 있는 아이스크림에 관심을 갖는다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춘다. ⋅여름에 먹는 시원한 음식에 관심을 갖는다. |
![]() 그림
|
1세 | 기타 역할,쌓기 |
①음식을 먹는 흉내를 내며 놀이한다. ②친구와 함께 놀이하는 경험을 한다. |
|
0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
그림
|
|
0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
• 노래에 관심을 갖고 듣는다. • 노래에 맞춰 몸을 움직이며 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
|
1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
||
2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
① 노래를 들으며 몸을 움직여본다. ② 자신의 엄마, 아빠의 사진을 찾으며 즐거움을 느낀다. |
PPT
|
1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅엄마와 함께 발자국 모양을 밟으며 걷는다. ⋅리듬에 맞추어 다양한 방법으로 걸어본다. |
|
2세 | 봄나들이 가요 음률 |
동요/음원
|
|
1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
PPT
|
|
영아 | 안전교육 |
⋅폭염의 의미와 위험성을 안다. ⋅폭염 시 안전한 대처 방법을 알고 실천한다. |
활동지
|
1세 | 움직이는 것이 재미있어요 음률 |
||
1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
||
1세 | 기타 신체 |
<919293949596979899100> |