| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
밤
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
I수준 ⋅친구와 함께 단풍잎, 은행잎 모양에 하고 싶은 말을 자유롭게 끼적인다. ⋅내가 쓴 편지를 친구에게 준다. II수준 ⋅친구와 함께 단풍잎, 은행잎 모양에 하고 싶은 말을 끼적이며 즐긴다. ⋅내가 쓴 편지를 좋아하는 친구에게 전달한다. |
은행 마크 그리기
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
가을 풍경
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
자연물 카드
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
⋅자연물의 이름에 대해 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
자연물 카드
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
눈 오는 날
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
밤
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅다양한 종류의 그림책을 살펴본다. ⋅그림책에 긍정적인 관심을 가진다. 2수준 ⋅다양한 종류의 그림책을 탐색한다. ⋅그림책을 이용한 놀이를 경험해 본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
달팽이 그림에 끼적..
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
I수준 ⋅노래를 부르며 즐거운 기분으로 눈사람 만들기를 시도해본다. ⋅눈으로 자유롭게 놀이해본다. II수준 ⋅노래를 부르며 눈사람을 만들어본다. ⋅눈으로 할 수 있는 다양한 놀이를 경험한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 다른 사람의 모습을 모방하여 따라 한다. |
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| 2세 | 기타 언어 |
| <919293949596979899100> |