| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 신체 |
배 운전대
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
배 탑승권
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
바른 자세로 먹는 모습에 관심을 갖고 즐겁게 먹는다. |
자리에 앉아서 음식..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
① 크레용으로 과일 그림을 색칠한다. ② 과일 그림과 같은 색깔을 찾는다. |
과일 색칠하기
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
① 비닐 주머니에 담겨있는 익숙한 일상용품의 명칭을 듣고 옹알이를 한다. ② 비닐 주머니에 익숙한 물건을 넣고 빼본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 가정연계활동 |
① 물고기 사진을 보며 생김새를 탐색해 본다. ② 여러 가지 조형 재료로 물고기를 꾸며본다 |
물고기
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅비닐봉지의 구멍으로 떨어지는 물을 탐색한다. ⋅비닐봉지에 물을 담아 들어 올린다. II수준 ⋅비닐봉지의 구멍으로 떨어지는 물을 탐색한다. ⋅비닐봉지에 물을 담아 들어 올린다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 언어 |
ⓛ 그림을 보며 안전하게 놀이하는 방법에 관해 말해 본다. ② 안전하게 놀이하는 방법을 알고 실천한다. |
안전하게 놀이해요
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
ⓛ 정리했을 때 기분을 표정으로 표현해 본다. ② 깨끗해 졌을 때 즐거운 기분을 느낀다. |
정리를 하면 기분이..
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
• 물건의 이름을 듣고 안다.몸을 움직여 물건을 찾는다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅사진을 보며 물건 이름을 옹알이해본다. ⋅물건 사진 인쇄물에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅사진을 보며 물건 이름을 이야기 나눈다. ⋅물건 사진 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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