| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 블록으로 놀이기구를 만든다. ⋅친구와 함께 블록으로 놀이터를 구성한다. |
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| 2세 | 기타 미술 |
설날 음식상을 차려..
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| 2세 | 기타 음률 |
세배
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 양말을 신고 벗어본다. ⋅양말을 신고 벗는 방법에 관심을 가진다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 스스로 양말을 신고 벗어본다. ⋅양말을 신고 벗는 방법을 안다. |
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| 0세 | 움직여요 음률 |
자장가 들으며 편안하게 낮잠을 잔다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
발바닥
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
① 다양한 요리재료의 특성을 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 빵 칼로 과일을 썬다. |
바나나로 과일 샐러..
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅눈과 손을 협응하여 바나나 껍질을 벗겨본다. ⋅바나나의 맛과 냄새를 감각기관으로 탐색해본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
① 바나나를 다양한 방법으로 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 바나나 껍질을 벗겨 본다. |
바나나
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
교실에서의 안전
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
I수준 ⋅놀이 집 문을 열고 닫는 놀이에 관심을 갖는다. ⋅친구와 놀이 집 문을 두드리며 놀이를 시도한다. II수준 ⋅놀이집의 문을 열고 닫으며 대근육 운동을 한다. ⋅친구와 놀이 집 문을 두드리며 놀이해본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
⋅모양 스티커를 붙이며 간단한 미술활동을 시도한다. ⋅그리기 도구를 이용하여 모양 그림 위에 꾸며본다. |
모양 따라 스티커를..
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅손으로 스티커를 붙이고 떼어내며 소근육을 발달시킨다. ⋅여러 가지 모양에 관심을 가진다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
겨울놀이 그림을 따..
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