| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책하며 바깥놀이를 한다. ⋅주변 자연을 살펴보며 꽃과 나무를 탐색한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
정리 안된 신발장
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| 2세 | 동물놀이 해요 기본생활(인성교육) |
정리 안된 신발장
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| 2세 | 동물놀이 해요 기본생활(인성교육) |
정리 안된 신발장
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
찰칵! 카메라로 내..
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
① 동시판에 관심을 갖고 교사가 들려주는 동시를 듣는다. ② 교사와의 친밀감을 언어나 몸짓으로 표현한다. ③ 교사 사진에 끼적이기를 시도한다. |
우리 선생님
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
⋅아기 때 사용하던 물건과 옷을 탐색한다. ⋅많이 자란 내 모습에 관심을 가진다. |
아기 때 사용하던 ..
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| 2세 | 기타 언어 |
바이올린
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
•다양한 재료를 감각적으로 탐색하며 요리한다. •여러 가지 요리도구를 사용해서 요리한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 등원 및 맞이하기 |
친구의 이름을 부르게 반갑게 인사한다. |
선생님께 인사해요
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| 0세 | 움직여요 낮잠 |
낮잠 음악을 듣고 낮잠 자는 시간을 안다. |
낮잠을 자요
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 몸을 움직이며 종이컵 바람개비를 돌린다. ② 종이컵 바람개비의 움직임을 탐색한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 낮잠 |
낮잠 잔 후 기저귀를 갈아 편안함을 느껴본다. |
낮잠을 자요
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| 2세 | 나는요 미술 |
⋅내가 좋아하는 것이 무엇인지 안다. ⋅종이에 직접 그림을 그려본다. |
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