| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 기타 안전교육 |
문을 살살 닫아요
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 장갑과 목도리에 달린 방울에서 나는 소리를 탐색한다. ② 장갑과 목도리를 하고 몸을 움직여본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 바느질해본다. ⋅겨울용품에 관심을 가지고 탐색한다. |
겨울용품 바느질(털..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
붕어빵
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
겨울 음식 책 만들..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅소근육을 사용해 길게 연결된 수건을 잡아본다. ⋅도구를 이용하여 신체놀이에 참여한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
겨울 풍경을 보며 ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 등원 및 맞이하기 |
친구와 반갑게 인사를 나눈다. |
친구와 인사해요
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| 2세 | 기타 전이활동 |
① 오전에 계획된 활동을 반복하거나 연계활동으로 자유놀이를 한다. ② 교사와 개별적(1:1) 상호작용을 한다. |
실내 자유놀이
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
⋅동시를 감상하고 동시에 대해 이야기 나눈다.⋅ 동시판 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. |
봄나들이 가요
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
⋅도화지에 자유롭게 그림을 그린다. ⋅내가 그린 그림을 살펴보며 움직이는 신체 부위를 말해본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 기본생활(인성교육) |
낮잠 자는 친구를 ..
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