| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 기본생활(인성교육) |
이를 깨끗이 닦는 방법을 알고 실천한다. |
이를 닦아요
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
내 이불 친구 이불..
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| 2세 | 나는요 신체 |
좋아하는 색깔 공을..
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
⋅터널에 달린 음식 모형을 살펴본다. ⋅몸을 움직여 터널 안에 들어가 본다. |
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
안전하게 전기 기구를 이용하는 방법에 대해 이해한다. |
위험한 전기콘센트
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| 1세 | 기타 음률 |
설날
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| 영아 | 바깥놀이 |
⋅산책하며 주운 돌맹이의 여러 가지 모양을 탐색해본다. ⋅바깥에서 산책을 하며 몸을 움직여본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅소근육을 움직이고 조절하여 집게로 솜공을 잡아본다. ⋅집게로 솜공을 올리며 수량을 세어본다. |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
모양 안경
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| 2세 | 기타 언어 |
색깔 카드
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| 영아 | 안전교육 |
*I수준* ⋅동화를 듣고 콘센트를 안전하게 사용하는 방법에 대해 안다. ⋅교실 안에 콘센트를 찾아보고, 동화 내용을 상기한다. *II수준* ⋅동화를 듣고 콘센트를 안전하게 사용하는 방법에 대해 안다. ⋅교실 안에 콘센트를 찾아보고, 동화 내용을 상기한다. |
찌릿찌릿 전기
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
⋅동시판을 살펴보며 동시를 듣는다. ⋅물건의 자리를 이야기하며 활동지에 끼적이기를 한다. |
어디 있을까요?
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
우체국 마크
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
가을 열매
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| <861862863864865866867868869870> |
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