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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	느껴보아요 언어	동화 ʻ목욕은 즐거워요ʼ ① 교사가 들려주는 이야기를 듣고 목욕하는 것에 관심을 갖는다. ② 교사의 말에 표정, 몸짓, 말소리로 반응한다. ③ 동화장면에 관심을 갖고 손가락이나 크레용으로 끼적이기를 시도한다.	PPT 목욕은 즐거워요
1세	새로운 것도 좋아요 역할,쌓기	선생님 흉내를 내요
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	블록으로 춤추는 무대를 만들어요	사진 무대사진
0세	느껴보아요 낮잠	포근한 이불 위에 누워보기 ① 낮잠 시간에 이불에 누워 편안히 잠든다. ② 자기 이불과 베개의 촉감을 느낀다.	그림 이불에 누워 보아요..
0세	느껴보아요 신체	이불 위에서 움직여요
0세	낯설어요 감각,탐색	스카프로 까꿍 놀이해요 1수준 ⋅교사의 얼굴을 바라보며 까꿍놀이를 한다. ⋅스카프의 느낌을 탐색하며 신체 일부를 숨겨본다. 2수준 ⋅보였다 보이지 않는 현상에 대해 인지하며 까꿍놀이를 한다. ⋅까꿍놀이를 하며 교사와 친밀감을 경험한다.
2세	나는 가족이 있어요 감각,탐색	알록달록 점토로 가족사진 액자를 꾸며요 ⋅점토를 탐색하며 액자를 꾸며본다. ⋅가족사진 액자를 만들며 생활도구를 경험한다.	활동지 가족사진 액자를 꾸..
영아	미술	[주변 환경]신발 디자이너 1. 신발을 디자인해 본다. 2. 내가 직접 만든 신발을 신어 보며 성취감을 느낀다	그림 신발 만드는 법
1세	움직이는 것이 재미있어요 언어	친구와 눈, 코, 입 말하며 스티커를 붙여요 I수준 ⋅얼굴 그림을 보며 신체 부분의 이름을 듣고 옹알이한다. ⋅또래의 얼굴을 보면서 그림에 스티커 붙이기를 시도한다. II수준 ⋅얼굴 그림을 보며 신체 부분의 이름을 듣고 말한다. ⋅또래 얼굴의 생김새를 탐색하며 그림에 스티커를 붙인다.	활동지 눈,코,입 말하며 ..
2세	나는요 감각,탐색	내 얼굴을 꾸며요 I수준 ⋅눈코입의 생김새를 탐색하며 얼굴을 꾸민다. ⋅자신의 얼굴 생김새에 관심을 갖는다. II수준 ⋅눈코입의 생김새를 탐색하며 얼굴을 꾸민다. ⋅자신의 얼굴 생김새를 탐색한다.	크래프트 내 얼굴을 꾸며요
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	선생님, 친구 사진에 스티커 붙여 꾸며요	활동지 스티커를 붙여 친구..
2세	나는요 미술	눈, 코, 입을 붙여 내 얼굴을 꾸며요	활동지 얼굴을 꾸며요
0세	낯설어요 감각,탐색	거울 속 내 모습 •거울 속에 비치는 자신의 모습에 익숙해진다. •거울을 통해 다양한 표정을 지어봄으로써 영아에게 다양한 표정을 관찰하도록 한다.
0세	느껴보아요 역할,쌓기	좋아하는 놀잇감으로 놀이해요
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	바구니에 놀잇감을 담아요

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