| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
물놀이 용품
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅방패연 조각의 모양을 살펴보며 퍼즐을 맞춘다. ⋅방패연의 다양한 색, 모양을 탐색한다. |
방패연을 만들어요
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
⋅연을 만들어본다. ⋅연 꼬리를 붙이며 길이를 비교해본다. |
방패연
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 그림을 보며 안전하게 놀이하는 방법에 대해 이야기한다. ② 다른 사람의 이야기에 귀를 기울인다. ③ 안전한 놀이행동 그림을 찾아 끼적인다. |
안전한 놀이 행동,..
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅음악을 듣고 신체를 움직인다. ⋅눈으로 공을 보고 손으로 잡으면서 눈과 손의 협응력을 기른다. 2수준 ⋅음악을 들으며 신체를 조절하여 움직여본다. ⋅눈으로 공을 보고 손으로 잡으면서 소근육 발달과 눈과 손의 협응력을 기른다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
신나게 춤춰요
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 미술 |
자동차
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
I수준 ①소근육을 사용하여 선 그리기를 시도한다. ②자신이 좋아하는 것을 표현한다. II수준 ①소근육을 사용하여 선을 그린다. ②자신이 좋아하는 것을 표현한다. |
선을 따라 그려요
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
연두색 하트
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
①수영장에 있는 안전요원의 모습을 흉내 낸다. ②안전요원이 사용하는 물건을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
①칠교 조각의 생김새를 탐색한다. ②칠교 조각을 이용하여 집을 구성한다. |
칠교놀이
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅칠교 조각의 생김새를 탐색하고 칠교 조각을 맞춰본다. II수준 ⋅칠교 조각의 생김새를 탐색한다. ⋅칠교 조각을 이용하여 집을 구성한다. |
칠교놀이
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