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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 나는요
언어
1수준
⋅신체기관의 명칭을 듣고 말하기를 시도한다.
⋅활동지를 보며 끼적이기를 시도한다.
2수준
⋅내 몸에 있는 이름을 듣고 말해본다.
⋅내 몸 그림자료를 보며 끼적이기를 한다.
무료
신체 기관 명칭
2세 재미있는 여름이에요
미술
① 폰폰이 도장에 물감을 묻혀 수영복을 꾸민다.
② 수영복의 생김새를 탐색한다.
활동지
수영복을 디자인해요..
0세 움직여요
미술
2세 재미있는 여름이에요
역할,쌓기
I수준
⋅팔, 다리를 움직여 수영하는 흉내를 낸다.
⋅다른 사람의 동작을 살피고 흉내 내기를 시도한다.
II수준
⋅팔, 다리를 움직여 수영하는 흉내를 낸다.
⋅다른 사람의 동작을 살피고 흉내 내기를 시도한다.
사진
수영선수 사진
2세 재미있는 여름이에요
감각,탐색
⋅구명조끼의 버클 사용방법을 알아본다.
⋅소근육을 사용하여 구명조끼의 버클을 채우고 푼다.
0세 놀이는 재미있어요
역할,쌓기
I수준
⋅튜브를 쌓으며 몸을 움직인다.
II수준
⋅튜브가 쓰러지지 않고 균형을 잡아 쌓아본다.
⋅튜브의 특성을 탐색한다.
2세 재미있는 여름이에요
감각,탐색
그림
물놀이 안전수칙 카..
2세 재미있는 여름이에요
역할,쌓기
⋅물놀이용품을 가지고 물놀이를 가는 흉내를 낸다.
⋅영아가 필요한 물놀이용품을 가방에 넣는다.
1세 놀이할 수 있어요
역할,쌓기
2세 재미있는 여름이에요
신체
⋅컵을 이용해 물놀이한다.
⋅대야에 있는 물을 살펴본다.
0세 좋아해요
신체
⋅손가락 가족인형을 손가락에 끼워 움직인다.
⋅손가락 가족인형을 움직이며 말하기를 시도한다.
그림
가족인형 그림
1세 새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
⋅노래를 듣고 따라 부른다.
⋅노래를 들으며 교사, 친구와 인사를 나누어본다.
1세 새로운 것이 낯설어요
역할,쌓기
①우레탄 블록을 쌓으며 놀이한다.
②하루 일과의 놀이에 즐겁게 참여한다.
③ 교사, 친구와 함께 놀이한다.
1세 놀이할 수 있어요
역할,쌓기
① 우레탄 블록의 다양한 크기를 지각한다
② 우레탄 블록을 다양한 방법으로 쌓아본다.
그림
블록놀이
2세 어린이 집이 좋아요
바깥놀이
① 지역 내에 있는 놀이터를 둘러본다.
② 놀이터에 있는 놀이기구를 타며 몸을 움직인다.
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