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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 영아 | 감각,탐색 |
① 소근육을 사용하여 가을 풍경 그림에 스티커를 붙인다. ② 가을 풍경 그림에 관심을 갖고 탐색한다. |
 그림
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
 그림
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
① 지진이 일어났을 때 안전하게 대피하는 방법을 안다. ② 지진과 관련된 안전 동화를 귀 기울여 듣는다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
 크래프트
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
 그림
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 관심을 가진다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 이야기 나눈다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적인다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
 PPT
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 음률 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
● 변기의 생김새를 탐색한다 ● 친구와 함께 솜방망이 도장을 찍어 변기를 꾸민다. |
 그림
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅관심 있는 물건을 탐색한다. ⋅물건에는 제자리가 있음을 안다. II수준 ⋅가방 안에 들어있는 물건을 탐색한다. ⋅자신의 물건을 정리하는 위치를 인식한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
⋅봄에 볼 수 있는 곤충을 살펴본다. ⋅곤충의 모습을 관찰하고 퍼즐을 맞춰본다. |
 그림
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
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| 2세 | 기타 음률 |
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