| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
I수준 ①몸을 움직여 색깔 풍선치기를 시도한다. ②다양한 색깔의 풍선을 탐색한다. II수준 ①몸을 움직여 색깔 풍선을 친다. ②다양한 색깔의 풍선을 탐색한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
I수준 ⋅노랫소리를 들어본다. ⋅노래에 맞춰 몸 움직이기를 시도한다. II수준 ⋅좋아하는 노래 구절에 관심을 갖고 듣는다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직이며 춤을 춘다. |
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅선물상자를 이용하여 블록놀이를 한다. ⋅선물상자에 있는 다양한 모양과 색깔을 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 옷걸이에 옷을 걸어 보며 소근육 발달을 돕는다. ② 교사의 모습을 모방하며 옷을 정리해 본다. |
옷을 정리해요
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
⋅노래를 즐겨 부르며 율동을 해본다. ⋅노래를 들으며 헤어짐에 대해 이야기 나눈다. |
아기 안녕
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
①가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 찾아보고 실천할 수 있다. ②오이를 다양한 방법으로 탐색한다. |
오이
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
오이
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| 1세 | 기타 안전교육 |
화재가 난 상황에서의 대처법을 알고, 선생님을 따라 대피 요령에 맞게 신속하게 대피할 수 있다. |
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| 2세 | 나는요 기본생활(인성교육) |
감사하는 마음으로 ..
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
1수준 ⋅안전과 관련된 동요를 따라 부르며 몸을 움직여본다. ⋅가족과 낯선 사람을 구분하고 따라가지 않는다. 2수준 ⋅노래를 부르며 낯선 사람에 대해 알아본다. ⋅낯선 사람을 따라가면 안 된다는 것을 안다. |
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