| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 언어 |
비누거품
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| 0세 | 기타 신체 |
바다A4가로2
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| 0세 | 기타 미술 |
① 색깔 얼음으로 자유롭게 그림을 그린다. ② 색깔 얼음이 녹는 모습을 탐색한다. |
색 얼음으로 그려요..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
수영장
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
⋅노래를 개사해 불러보며 음악과 친숙해진다. ⋅친구의 이름을 알아보고 서로에게 관심을 갖는다. |
네 네 선생님
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
물놀이하자
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
I수준 ⋅선생님에 대한 느낌을 표현한다. ⋅하트 모양 종이에 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅선생님에 대한 느낌을 언어로 표현해본다. ⋅하트 모양 종이에 끼적이기를 한다. |
하트판
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| 0세 | 기타 신체 |
여름 과일
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
수박놀이 가랜드
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅웃는 표정을 지어보고 거울에 비춰 나의 모습을 살펴본다. ⋅가족 구성원의 웃는 표정 사진을 보며 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 기타 미술 |
수박
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| 0세 | 기타 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 들어 본다. ② 노래가사에 맞춰 몸을 움직여 본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
사랑하는 우리 가족..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
⋅안전 동요를 들으며 안전한 보행 약속을 이해한다. ⋅동요를 들으며 안전 약속을 몸으로 표현해본다. |
신호등을 보고 건너..
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
빵 가게
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