| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다. ⋅또래와 함께 놀이하며 사회관계증진을 돕는다. ⋅몸으로 움직이고 활동하며 대근육 발달을 돕는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅바깥에서 신체를 움직이며 선생님, 친구와 함께 놀이한다. ⋅주변 공간을 탐색하며 숨을 수 있는 공간을 찾아본다. 2수준 ⋅숨을 공간을 탐색해보고 몸을 이동하여 숨어본다. ⋅놀이의 규칙을 이해하고 선생님, 친구와 함께 놀이해본다. |
숨바꼭질
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅운율에 맞추어 몸을 움직여 숨어본다. ⋅교사, 또래와 함께 놀이를 하며 즐긴다. 2수준 ⋅숨바꼭질을 하며 신체활동을 한다. ⋅주변에 숨을 수 있는 공간을 찾아본다. |
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| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
하루일과를 알고 규칙적인 생활을 한다. |
인형과 낮잠을 자요..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 낮잠 |
① 낮잠 시간을 알고 편안하게 휴식을 한다. ② 낮잠을 잘 때 친구들과 내 자리가 있음을 알고 누워서 휴식한다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 신체 |
이만큼 컸어요 가랜..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 사용하여 블록으로 놀이한다. ⋅블록으로 기찻길을 만들어본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
①에어캡 위에서 몸을 움직인다. ②에어캡의 촉감과 소리를 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
기찻길
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
⋅요리재료의 변화를 이해한다. ⋅겨울 날씨의 특징을 이해하고 겨울철 건강한생활을 준비하는 과정을 경험한다. ⋅물질의 물리적 변화 과정에 대해 관심을 가진다. ⋅요리 재료를 측정하는 경험을 한다. |
김장하기
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 친구와 함께 노래에 맞춰 몸을 움직여본다. |
그대로 멈춰라
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 미술 |
① 사진, 그림을 붙여 교사의 모습을 표현한다. ② 교사에 대한 관심이나 애정을 표현한다. |
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