| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
I수준 ① 소근육을 사용하여 서랍장에 스티커 붙이기를 시도한다. ② 친구에 대한 관심을 표현한다. II수준 ① 소근육을 사용하여 서랍장에 스티커를 붙인다. ② 친구에 대한 관심을 표현한다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
놀이터 배경판
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전과 관련된 동요를 듣고 흥얼거려본다. ⋅가족과 낯선 사람을 구분하고 따라가지 않는다. II수준 ⋅안전과 관련된 동요를 따라 부르며 몸을 움직여본다. ⋅낯선 사람을 따라가면 안 되는 것을 알고 거부한다. |
따라가지 말아요
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
버스
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다. ⋅또래와 함께 놀이하며 사회관계증진을 돕는다. ⋅몸으로 움직이고 활동하며 대근육 발달을 돕는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅바깥에서 신체를 움직이며 선생님, 친구와 함께 놀이한다. ⋅주변 공간을 탐색하며 숨을 수 있는 공간을 찾아본다. 2수준 ⋅숨을 공간을 탐색해보고 몸을 이동하여 숨어본다. ⋅놀이의 규칙을 이해하고 선생님, 친구와 함께 놀이해본다. |
숨바꼭질
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅운율에 맞추어 몸을 움직여 숨어본다. ⋅교사, 또래와 함께 놀이를 하며 즐긴다. 2수준 ⋅숨바꼭질을 하며 신체활동을 한다. ⋅주변에 숨을 수 있는 공간을 찾아본다. |
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| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
하루일과를 알고 규칙적인 생활을 한다. |
인형과 낮잠을 자요..
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