| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
·원통 블록이 세워진 곳으로 공을 굴린다. ·공의 움직임에 관심을 갖고 탐색한다. |
동물모음
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
냠냠 맛있다
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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| 0세 | 느껴보아요 기본생활(인성교육) |
① 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 익힌다. ② 잠을 자고 기분 좋게 일어난다. |
일찍 일어나요
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
여름철 건강한 생활을 위해 차가운 음식을 적당히 먹어야 함을 인지한다. |
[건강]차가운 음식..
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
물놀이를 안전하게 즐기는 방법을 알고 실천한다. |
물놀이 전 준비운동..
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
잘 때에 이불을 덮고 자야함을 알고 실천해 본다. |
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
낮잠 잘 때 이불을 덮고 자야함을 알고 건강한 일상생활을 한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
① 물놀이를 하기 전 준비운동을 해야 함을 안다. ② 몸을 움직이며 준비운동을 한다. |
물놀이 준비운동
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
뽀득뽀득 손을 씻어..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
음식을 골고루 먹는 습관을 갖는다. |
음식을 골고루 먹어..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 선생님이 들려주는 동시를 듣고 따라 말해본다. ② 환경 인쇄물인 동시판에 있는 그림과 내용에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 감각,탐색 |
⋅도화지에 찍힌 모양과 색깔을 탐색한다. ⋅풍선에 물감을 묻혀서 찍어본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
① 동물 그림을 보고 동물 울음소리를 흉내 내며 끼적인다. ② 동물 울음소리를 듣고 특징을 안다. |
동물 울음소리를 흉..
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