| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅거울 앞에서 옷을 입으며 달라진 내 모습을 탐색한다. ⋅소근육을 조절하며 교사와 함께 옷 입기를 시도한다. |
|
| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
① 동물 옷의 생김새를 탐색한다. ② 동물 옷을 입고 동물 흉내 내며 놀이한다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 가정연계활동 |
① 새로운 반에서 생활하는 것에 긍정적인 관심을 갖는다. ② 사진을 보며 이야기 나눈다. |
|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 재미있는 놀이해요 미술 |
||
| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 재미있는 놀이해요 언어 |
||
| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
하마
|
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅아기인형과 함께 놀이하는 모방행동을 한다. ⋅아기인형과 놀이하며 말하기를 시도한다. 2수준 ⋅아기인형을 돌봐주는 흉내를 내며 놀이한다. ⋅아기인형을 돌봐주며 타인의 감정에 관심을 가져본다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
||
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
① 교실 앞에 붙여놓는 교실 이름표를 살펴본다. ② 자신이 속한 반에 관심을 가진다. |
새로운 반 이름표를..
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
공
|
|
| 2세 | 나는요 신체 |
| <691692693694695696697698699700> |