| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
① 물놀이를 하기 전 준비운동을 해야 함을 안다. ② 몸을 움직이며 준비운동을 한다. |
물놀이 준비운동
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
뽀득뽀득 손을 씻어..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
음식을 골고루 먹는 습관을 갖는다. |
음식을 골고루 먹어..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 선생님이 들려주는 동시를 듣고 따라 말해본다. ② 환경 인쇄물인 동시판에 있는 그림과 내용에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 감각,탐색 |
⋅도화지에 찍힌 모양과 색깔을 탐색한다. ⋅풍선에 물감을 묻혀서 찍어본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
① 동물 그림을 보고 동물 울음소리를 흉내 내며 끼적인다. ② 동물 울음소리를 듣고 특징을 안다. |
동물 울음소리를 흉..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
[적응]엄마와 어린..
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| 2세 | 기타 미술 |
왕관
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
깨끗하게 씻어요
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
① 대근육을 사용하여 던지기를 한다. ② 다양한 촉감을 경험해본다. |
쥐와 개구리
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
⋅교사가 읽어주는 동화를 듣고 이야기해본다. ⋅동화장면을 살펴보며 크레용으로 끼적인다. |
재미있는 말놀이
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 자유롭게 끼적이기를 한다. |
[적응]엄마 다녀오..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
| <681682683684685686687688689690> |
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