| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
① 교사가 불러주는 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 교사의 노랫소리를 듣고 움직임으로 반응한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅몸을 숙여 터널을 지나간다. ⋅주머니에서 나는 다양한 향기를 탐색한다. II수준 ⋅몸을 숙여 터널을 다양한 방법으로 지나간다. ⋅주머니에서 나는 다양한 향기를 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기한다. ② 동화장면을 살펴보며 자유롭게 끼적인다. |
어린이집 가는 길
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
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통통 아저씨의 안전..
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅소화기의 종류에 관심 가진다. ⋅우리 원에 있는 소화기의 위치를 안다. *누리과정* ⋅다양한 소화기의 종류를 안다. ⋅불이 났을 때 소화기를 안전하게 사용하는 방법을 익힌다. |
소화기로 불을 꺼요..
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅놀잇감에서 나는 노랫소리를 주의 깊게 들어본다. ⋅노랫소리에 맞추어 몸 움직이기를 시도한다. |
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| 1세 | 기타 언어 |
혼자서 할 수 있어..
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
오징어
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| 영아 | 신체 |
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅단어카드를 보며 동네에서 볼 수 있는 것을 알아본다. ⋅단어카드에 있는 그림을 살펴보며 끼적인다. |
우리 동네 단어카드..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
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통통 아저씨의 안전..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
[적응]우리 반이 ..
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