| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ⋅휴식을 취하며 물을 마신다. II수준 ⋅어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ⋅휴식을 취하며 물을 마신다. |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅감각기관을 활용하여 튀밥을 탐색한다. ⋅튀밥이 담긴 튜브풀장에서 다양한 방법으로 몸을 움직인다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅끼적이며 지렁이의 모습을 표현해본다. ⋅소근육을 조절하여 지그재그 접기를 시도해본다. II수준 ⋅그리기도구로 끼적이며 지렁이를 꾸며본다. ⋅소근육을 조절하여 지렁이모양 종이를 지그재그로 접어본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
⋅그리기도구로 끼적이며 지렁이를 꾸며본다. ⋅소근육을 조절하여 지렁이모양 종이를 지그재그로 접어본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 그림카드를 보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 악기 소리를 듣고 소리 내어 표현한다. ③ 그림카드에 있는 악기 그림에 끼적이기를 시도한다. |
악기 그림카드
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
①악기의 이름을 듣고 반응한다. ②단어카드를 살펴보며 끼적인다. |
단어카드 악기
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| 2세 | 기타 언어 |
다양한 면 그림 카..
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
① 블록을 이용하여 벌집을 만든다. ② 친구와 함께하는 놀이를 경험한다. |
벌집
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
⋅빨래집게를 조작하여 곤충의 다리를 만든다. ⋅곤충의 생김새에 관심을 가지고 살펴본다. |
곤충
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
①봄꽃 그림자료를 살펴보며 따라 걷는다. ②봄꽃에 관심을 갖고 살펴본다. |
진달래 도안
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅이불 그림에 자유롭게 끼적인다. ⋅어린이집의 일과에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다. |
이불
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 낮잠 |
친구의 이불을 밟지 않고 이동한다. |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
| <631632633634635636637638639640> |
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