| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
놀잇감을 짝지어요
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| 영아 | 안전교육 |
①눈이 내리는 자연현상에 관심을 가진다. ②눈이 많이 내릴 때 안전하게 지내는 방법을 안다. |
폭설
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
눈이 많이 올 때의 위험한 상황과 대처법을 안다. |
눈이 많이 와요
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
⋅안전동화를 듣고 불이 뜨겁다는 것을 경험한다. ⋅일상생활에서 불로 인해 뜨거울 수 있는 도구를 알아본다. |
꼬마 불씨야, 위험..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
구름 할아버지의 추..
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅신체 부위의 글자에 관심을 갖고 교사를 따라 읽는다. ⋅신체 부위를 붙여 얼굴을 꾸민다. |
얼굴
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
비가 많이 내려요
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
⋅소방관이 하는 일을 알아보고 감사한 마음을 가진다. ⋅소방관이 하는 일을 놀이로 표현해본다. |
도와줘요! 119
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
⋅소방관이 하는 일에 대해 알아본다. ⋅소방관에게 감사한 마음을 가지며 스티커로 꾸며본다. |
도와줘요! 119
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
스스로 하는 모습
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| 영아 | 안전교육 |
①안전 동화를 듣고 불이 났을 때의 대피방법을 이해한다. ②신체를 조절하여 움직이며 기어서 대피하는 훈련을 한다. |
연기로 가득 찼어요..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
태풍 속 여행은 위..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
⋅안전동화를 듣고 안전교육 내용에 대해 이해한다. ⋅밖에 나갈 때 어른, 부모님, 선생님과 함께 나가야 한다는 것을 안다. |
길을 잃었어요
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
⋅태풍의 개념과 위험성을 인지한다. ⋅태풍에 대처하는 방법을 알고 놀이로 표현해본다. |
홍수와 태풍이 났을..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅태풍이 무엇인지 개념에 대해 알아본다. ⋅태풍의 위험성과 대처방법에 대해 알아본다. 2수준 ⋅태풍의 개념과 위험성을 인지한다. ⋅태풍에 대처하는 방법을 알고 놀이로 표현해본다. |
홍수와 태풍이 났을..
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