| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
만 0~1세 소방안..
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
⋅색깔 그림카드를 보며 이야기 나눈다. ⋅색깔이 인쇄된 활동지에 끼적이기를 한다. |
색깔 카드
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
⋅볼풀공과 색깔 컵으로 만든 주스를 마시는 흉내를 내어본다. ⋅색깔 컵 속에 공을 넣으며 놀이해본다. |
채소주스
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
① 교사 얼굴에 붙어있는 접착메모지에 관심을 갖는다. ② 교사 얼굴에 붙은 접착메모지를 떼어보며 눈과 손의 협응력을 기른다. |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅자동차를 안전하게 타고 내리는 방법을 안다. ⋅버스에 타고 내리는 모습을 극 놀이로 표현한다. II수준 ⋅자동차를 안전하게 타고 내리는 방법을 알고 지킨다. ⋅버스에 타고 내리는 모습을 극 놀이로 표현한다. |
차에서 내리는 모습..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅모양 발자국에 관심을 가지며 걸어본다. ⋅모양 발자국을 탐색하며 발을 올려본다. II수준 ⋅모양 발자국을 따라 다양한 방법으로 걸어 다닌다. ⋅모양 발자국 위에 발을 올리며 모양을 탐색한다. |
발자국
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
자동차를 조심해요
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| 영아 | 안전교육 |
⋅자료실에서 누전으로 인해 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 나는요 음률 |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅부모님 얼굴 꾸미기를 시도한다. ⋅부모님과 관련된 활동을 하며 안정감을 느낀다. 2수준 ⋅간단한 재료를 이용하여 꾸며보는 미술활동을 한다. ⋅그리기 도구를 이용하여 부모님 얼굴을 표현해본다. |
부모님 얼굴을 그려..
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
①자신의 이름을 듣고 대답한다. ②내 이름을 알고 나를 구별한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
| <581582583584585586587588589590> |
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