| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 감각,탐색 |
① 신문지를 다양한 방법으로 찢는다. ② 발로 밟으며 종이죽을 만든다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
정리 안된 신발장
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①까꿍판을 여닫으며 사진이 사라지고 나타나는 것을 경험한다. ②까꿍판 손잡이를 잡고 여닫는다. |
과일의 겉과 속 물..
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| 2세 | 기타 언어 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
우리 반 친구 사진..
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
우리 반 놀잇감이 ..
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| 2세 | 기타 미술 |
1수준 ⋅셀로판지의 다양한 색깔과 모양에 관심을 가진다. ⋅시트지의 끈적이는 느낌을 손으로 만져보며 탐색한다. 2수준 ⋅시트지의 끈적이는 느낌을 다양한 방법으로 표현해본다. ⋅셀로판지의 다양한 색깔과 모양에 관심을 가지고 꾸미기를 시도해본다. |
라이스페이퍼로 창문..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
블록 퍼즐(동물)
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 다양한 모양의 선을 살펴본다. ② 크레용으로 선을 따라 그려본다. |
선을 따라 그려요
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
줄을 섭니다
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| 0세 | 움직여요 언어 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 가정연계활동 |
다양한 자료를 탐색하며 단순한 만들기 활동에 참여한다. |
두부
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
어른 손을 잡아요
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