| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
선생님 도움받아 손..
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
크레용으로 선생님 ..
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
꿀벌
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
거울을 보며 다양한..
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
1세 ①교사가 들려주는 동시를 듣고 말한다. ②동시판에 관심을 갖고 읽는 흉내를 낸다. ③봄나들이의 경험을 도화지에 끼적인다. 2세 ①교사가 들려주는 동시를 듣고 말한다. ②동시판에 관심을 갖고 읽는 흉내를 낸다. ③봄나들이의 경험을 도화지에 끼적인다. |
봄나들이 가요
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| 2세 | 나는요 신체 |
①몸을 움직여 비닐 터널 안을 지나간다. ②비닐 터널을 다양한 감각을 사용하여 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 미술 |
⋅플레이콘을 탐색한다. ⋅플레이콘을 이용하여 자동차를 만들어본다. |
바퀴
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
내 친구 소화기
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 사용하여 블록을 쌓아본다. ⋅선생님과 까꿍 놀이를 한다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
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